La société Dynux propose deux solutions se présentant sous la forme d'application qui s'utilise à travers un simple navigateur. Par conséquent, elles ne nécessitent aucune installation ni sur les postes des établissements, ni sur les postes de la Collectivité. - Tout d'abord : MyAntiriade, elle s’adresse spécifiquement aux Collectivités qui ont en charge la gestion des agents dans les établissements scolaires. Elle permet : * Le respect de la conformité aux 1607h. * Facilite le travail des gestionnaires dans les établissements au quotidien en couvrant l’ensemble de leurs besoins en termes de gestion des temps, de plannings, de missions… * Permet une harmonisation de la réglementation du temps de travail, la visualisation de la situation en temps réel dans les établissements et divers rapports et statistiques pour une analyse efficace des données. * En fonction des besoins, des modules complémentaires peuvent être intégrés : demande de remplacement, gestion des justificatifs… ainsi que des imports automatiques depuis les ressources humaines. - Ensuite : NetPPL, qui s'adresse aux collectivités locales souhaitant homogénéiser la gestion de leur parc immobilier dans les collèges et lycées. * NetPPL peut être utilisé par les gestionnaires des établissements scolaires directement depuis leur navigateur afin de saisir toutes les informations concernant leur établissement, leurs logements et leur personnels logés. * La Collectivité peut quant à elle connaitre à tout moment, la situation des appartements de fonction de ses établissements scolaires.

DYNUX
Depuis 2002, Dynux conçoit et commercialise des applications dédiées à la gestion des ressources humaines et des logements de fonctions dans les établissements scolaires.
Destinés à différents types de structure : Collèges, Lycées, Mairies, Départements et Régions…, ces applicati...
Lire plus- Date de création December 1, 2017
- Capital €70,000
- Effectif -
- Catégorie d'entreprise Petite ou Moyenne Entreprise
- Chiffre d'affaires -
- Date du bilan -
- Adresse du siège social 4 RUE PAUL PONS 26400 CREST
- Maison mère FRANCE
- Code NAF 6203Z
- N° SIRET 83357743000022
- N° TVA Intracommunautaire FR37833577430
Description de l'entreprise
Depuis 2002, Dynux conçoit et commercialise des applications dédiées à la gestion des ressources humaines et des logements de fonctions dans les établissements scolaires. Destinés à différents types de structure : Collèges, Lycées, Mairies, Départements et Régions…, ces applications implémentables dans tous types d’environnements techniques existants, permettent d’assister les utilisateurs dans leurs activités quotidiennes.
Documents associés
En savoir plus sur l'entreprise
Nos solutions
Mis à jour le January 27, 2025
Chiffres clés
Présent dans les établissements scolaires depuis 2002. Nombre de Département Clients : 18 Nombre de Régions Clientes : 6 Nombre de Collèges et Lycées autonomes : 500 Garantie de disponibilité : 100%
Mis à jour le January 27, 2025
Pourquoi nous faire confiance ?
Dynux est spécialisé dans l'édition de logiciel pour les collèges et lycées depuis 2002. Avantages de nos Solutions : - Sécurisation des données : * protocole « https », * hébergement sur nos serveurs sécurisés en France * sauvegarde quotidienne - Solution SaaS * garantie de disponibilité 24h/24 * déploiement rapide - Souple et évolutif * activation des options à la demande * ajout de nouvelles fonctionnalités - Import * possibilité d’importer les données administratives depuis votre logiciel de Ressources Humaines et synchronisation des fichiers agents. - Formation * déplacement sur site ou en distanciel pour former les Administrateurs de la Collectivité et les Utilisateurs des établissements scolaires. - Compatibilité : * nos solutions sont compatibles avec les navigateurs qui permettent d'offrir une expérience de navigation efficace et sécurisée - Assistance * le système est complété par une assistance et des services professionnels à l'écoute et compétente * nous assurons l’assistance fonctionnelle, la maintenance corrective et évolutive.
Mis à jour le January 27, 2025