Administration scolaire et universitaire
ALPAMAYO - Editeur de logiciels
Réf UGAP : 885242
Alpamayo est une structure à taille humaine (4 personnes) basée à Grenoble, spécialisée dans les progiciels de réseaux électriques depuis 1999. Les clients à l’origine d’Alpamayo ont permis le développement de compétences informatiques fortes dans les domaines de gestion de bases de données, l'utilisation des Systèmes d’Information Géographiques (SIG), l'implémentation d’algorithmes de calculs, l'utilisation d’un environnement informatique identique à celui des collectivités (Windows). Par volonté de diversification, en 2007, Alpamayo s'oriente dans le domaine scolaire et développe des progiciels de gestion de la sectorisation scolaire et des prospectives, disponibles en version expert ou web.
IDCAPT (IDENTIFICATION & CAPTURE TE - Editeur logiciels
Réf UGAP : 6023412
IDcapt, PME française, innove depuis plus de 15 ans auprès des collectivités territoriales et des établissements scolaires pour proposer des solutions d’identification des personnes toujours plus sécurisées. Elles sont 100% web, avec une supervision et une gestion adaptées à tous les cas d’usages. Elles peuvent également s’intégrer et se synchroniser en temps réel, via des API Web Services, avec des logiciels métiers. C'est donc un véritable gain de temps et un réel bénéfice pour le gestionnaire. IDcapt permet ainsi aux usagers, à partir d’une solution d’identification centralisée, d’accéder de façon sécurisée à tous les services de votre collectivité. Nos solutions, développées en France, sont disponibles en mode SaaS ou On Premise.
DOMOSCIO - Editeur de logiciels
Réf UGAP : 890194
Domoscio est une Edtech/HRtech qui combine les Sciences Cognitives, le Smart Data et l’Intelligence Artificielle au service du développement et du maintien des compétences. La solution Domoscio s’adresse aux acteurs de l’apprentissage tout au long de la vie, de l’enseignement primaire jusqu’à la formation en entreprise. Domoscio édite les produits HUB et LOCK, qui s’intègrent dans un dispositif de formation existant afin de mettre en œuvre une stratégie basée sur l’analyse de la donnée, d’individualiser les expériences de formation et d’optimiser l’acquisition et l’ancrage des compétences clés.
VMPS CORPORATION (PROF EN POCHE) - Editeur de logiciels
Réf UGAP : 890362
Né dans le Béarn, Prof en Poche est un éditeur qui propose des ressources et logiciels éducatifs à destination des écoles et des parents depuis 2016. Ses produits sont utilisés dans des milliers d’écoles et de foyers, partout en France. Ses solutions éducatives personnalisées et adaptées à chaque élève sont créées en tirant tout le potentiel de l'Intelligence Artificielle (IA). Sa mission ? Proposer aux jeunes des expériences immersives pour les faire progresser en maths et les sensibiliser au patrimoine culturel et naturel de leur région afin de les encourager à le protéger, le faire grandir et le transmettre. Prof en Poche propose également des service de développement de logiciels spécifiques pour les besoins des acteurs publics ou privés.
APPSCHO - Editeur de logiciels
Réf UGAP : 885896
Société dédiée au développement de solutions mobiles pour le secteur de l'éducation. Les établissements de l'enseignement supérieur publics font appel à notre société lorsqu'ils souhaitent mettre à disposition de leurs étudiants une application mobile. Nous sommes liés à ces établissements pour une durée d'une à cinq années par un bon de commande généré par l'UGAP ainsi qu'un contrat d'utilisation de service qui y fait écho et qui couvre l'ensemble de nos prestations : développement d'une application mobile liée aux systèmes d'information de l'institution dans le respect du Règlement Général sur la Protection des Données. Nous accompagnons une université sur trois en France ainsi que bon nombre d'écoles d'ingénieurs et de commerce.
IAD (INGENIERIE ADMINIST DEV) - Editeur de logiciels
Réf UGAP : 885684
Depuis 2004, IAD accompagne les collectivités, les associations et les structures privées dans leurs projets. IAD intervient dans trois domaines d’activités : - la réalisation d’études de prospective scolaire ; - la création d’outils digitaux en mode SaaS (logiciel en tant que service) ; - la création d’applications et de sites Web. Ainsi, IAD bénéficie d’une forte expérience dans la réalisation de diagnostics de territoires (cartographies et analyses thématiques) et d’études de prospective et de sectorisation scolaires (identification des enjeux, propositions d’actions concrètes...). Aussi, à travers ses logiciels (iStudy, etc.), IAD propose des outils d’aide à la décision abordant plusieurs thématiques : l’éducation, la démographie, etc.
PROPULSAR - Editeur logiciels
Réf UGAP : 6023282
Investie depuis 2020 dans la cybersécurité, Propulsar propose une solution hybride pour : • Appui externe cyber = Responsable Sécurité des Systèmes d’information – RSSI senior à temps partagé et externalisé. • Transfert de savoir-faire cyber = coaching-accompagnement cyber. • Performance cyber = détection des vulnérabilités, quantification automatisée et en continu du risque cyber. Propulsar accompagne les PME, les entreprises de taille intermédiaire (ETI), les filiales de groupes, les collectivités territoriales, les établissements d’enseignement et les centres hospitaliers. Propulsar est un acteur engagé en région avec la communauté cyber d’ADN Ouest et à l’international avec l’Information Systems Security Association – ISSA, organisation des professionnels de la cybersécurité.
IMPERO A S - Editeur de logiciels
Réf UGAP : 886126
Impero vient du latin « Impere » qui veut dire redonner le contrôle la question qu’il faut se poser est la suivante à qui ? Tout simplement aux professeurs, Administratifs, aux parents aux informations brefs à toutes les chaines fonctionnelles et administratives dans le domaine de l’éducation car nos enfants sont de plus en plus influencés par des choses malveillantes qui les détournent de leur formation académique . Ainsi,Depuis 2002 Impero travaille avec des écoles et des organisations du monde entier. En 2021, Impero a acquis Netop, une société leader sur le marché des logiciels de gestion de classe et d'accès à distance. Aujourd'hui, nous travaillons directement avec des équipes techniques, des écoles, des MAT et des entreprises Fortune 500 dans plus de 90 pays.
EDUMOOV - Editeur logiciels
Réf UGAP : 6030912
Fondée par des enseignants et basée à Nantes, Edumoov est une entreprise française au service des écoles et des collectivités : Edumoov développe depuis 15 ans des outils numériques utilisés largement dans les écoles primaires. Nos outils sont à destination des écoles et des collectivités et simplifient la gestion du quotidien de tout l'écosystème du primaire. Conforme au RGPD, plébiscitée pour sa simplicité d'utilisation et son service client, Edumoov est un acteur majeur sur les outils numériques pour les écoles primaires.
SKILLENS - Editeur logiciels
Réf UGAP : 6030904
Skillens conçoit et déploie des solutions numériques dédiées à la formation et à l’accompagnement pédagogique. Spécialisée dans le skill building, l’intelligence artificielle et l’ingénierie pédagogique, Skillens accompagne les établissements publics et privés, les écoles et les organisations dans leurs démarches de formation et d’accompagnement des apprenants. Skillens met à disposition une solution d’intelligence artificielle générative conçue pour un usage pédagogique dans le second degré. Déployée dans un cadre sécurisé, supervisé et conforme.
QUIZIZZ INC - Editeur logiciels
Réf UGAP : 6029959
Wayground renouvelle l’apprentissage en proposant une plateforme éducative moderne, flexible et enrichie par l’IA. La société accompagne enseignants et élèves dans une progression plus rapide grâce à des ressources interactives et adaptatives. Fondée en 2015 sous le nom Quizizz, Wayground est aujourd’hui devenue une solution couvrant l’ensemble du parcours scolaire américain, de la maternelle à la fin du lycée. La plateforme offre des contenus personnalisables, des évaluations formatives, des sessions en direct et des rapports détaillés, afin de renforcer la maîtrise des compétences tout en allégeant la charge de travail des enseignants.