Espace numérique éducatif
CHECK IT EASY - Editeur logiciels
Réf UGAP : 6027680
Check it easy est une entreprise à mission (SAS) créée en Juillet 2022 à Lyon : sa mission est de contribuer à sauver plus de vies humaines sur l'ensemble de la chaîne de l'urgence, depuis le lieu d'un accident jusqu'à l'établissement de santé. Fondée par trois experts issus du secteur hospitalier (Chef de service Réanimation-soins intensifs du plus grand Centre Hospitalier Universitaire de France (Paris), et de l'innovation (intelligence artificielle et intelligence collective), l'entreprise propose un logiciel mobile et web qui permet d'optimiser la connaissance et l'exécution des procédures d'urgence et à risque chez le grand public, les salariés et les professionnels de santé.
IMPERO A S - Editeur de logiciels
Réf UGAP : 886126
Impero vient du latin « Impere » qui veut dire redonner le contrôle la question qu’il faut se poser est la suivante à qui ? Tout simplement aux professeurs, Administratifs, aux parents aux informations brefs à toutes les chaines fonctionnelles et administratives dans le domaine de l’éducation car nos enfants sont de plus en plus influencés par des choses malveillantes qui les détournent de leur formation académique . Ainsi,Depuis 2002 Impero travaille avec des écoles et des organisations du monde entier. En 2021, Impero a acquis Netop, une société leader sur le marché des logiciels de gestion de classe et d'accès à distance. Aujourd'hui, nous travaillons directement avec des équipes techniques, des écoles, des MAT et des entreprises Fortune 500 dans plus de 90 pays.
IRIS (SERENITY) - Editeur logiciels
Réf UGAP : 6026218
IRIS est une entreprise française créée en 2017, spécialisée dans la conception, la réalisation, l’édition et la commercialisation de solutions technologiques immersives dédiées aux secteurs sportif, médical, professionnel et au bien-être mental. Notre expertise couvre aussi bien le développement de logiciels et de systèmes informatiques que la création de contenus interactifs, ainsi que la fourniture de matériels et équipements liés à la réalité virtuelle et à la relaxation immersive. IRIS conçoit des outils sur mesure permettant d’accompagner les organisations dans leurs besoins spécifiques : parcours de soins en réalité virtuelle, programmes pédagogiques et présentations métiers interactives, dispositifs d’accompagnement patient, ou encore environnements immersifs favorisant la détente.
SCHOOLYEAR BV - Editeur logiciels
Réf UGAP : 6022095
Schoolyear est une entreprise technologique néerlandaise spécialisée dans les solutions de sécurité pour les examens numériques. Le but est de permettre aux établissements d’enseignement de sécuriser l'intégrité de leurs épreuves numériques, grâce à un environnement sécurisé. Partenaires technologiques de plus d'une centaine d'institutions dans le monde, Schoolyear offre apporte de la sécurité et de la flexibilités aux systèmes d'évaluations existants, garantissant ainsi des examens fiables et sûrs.
LETZMATH SARL - Editeur logiciels
Réf UGAP : 6028192
LetzMath est une société fondée selon l'objectif de donner à chaque enfant une équitable chance dans son parcours éducatif. Issue de la science: testée, puis déployée, à la suite de 6 années de recherche entre l'Université de Lille, de Luxembourg et de Tubingen. Présente sur 3 continents, nous cultivons un rapport très serré avec nos partenaires O.N.G. (Organisations Non Gouvernementales), ministères, fondations, secteur public comme privé. C'est également une équipe de professionnels qui ont chacun un passif dans le milieu éducatif.
MEISTERLABS GMBH - Editeur logiciels
Réf UGAP : 6029261
MeisterLabs GmbH est une entreprise technologique allemande, spécialisée dans la création d’outils modernes dédiés à la productivité et à la collaboration. Fondée en 2006, elle place la simplicité, la clarté et l’efficacité au cœur de sa mission : aider les équipes du monde entier à mieux organiser leur travail et à concrétiser leurs idées. Forte d’une équipe internationale et d’une culture axée sur la durabilité, l’innovation et le bien-être au travail, MeisterLabs s’impose comme un acteur de référence dans le domaine du travail numérique moderne.
O'REILLY MEDIA, INC. - Editeur logiciels
Réf UGAP : 6028718
O’Reilly est une plateforme e-learning qui donne à vos équipes les outils dont elles ont besoin afin d'innover et de rester à l'affût de la technologie. Depuis plus de 45 ans, O'Reilly supporte les entreprises et les individus à entreprendre de nouvelles choses — et à les faire mieux — en leur fournissant les compétences nécessaires à leur réussite. La plateforme d’apprentissage O’Reilly propose des formations en direct exclusives, des expériences d’apprentissage interactives, une préparation aux certifications, ainsi que des livres, des vidéos et bien plus encore, facilitant ainsi le développement de l’expertise dont nos clients ont besoin pour progresser.
STUDIAVA - Editeur logiciels
Réf UGAP : 6027840
StudiAva est une solution numérique innovante mise à disposition des collectivités pour renforcer l’accompagnement à l’orientation des jeunes. Alimentée par l’intelligence artificielle, elle propose aux élèves du secondaire un parcours personnalisé en tenant compte de leurs résultats scolaires, centres d’intérêt, aspirations et compétences transversales. L’outil génère des recommandations de formations et de métiers classées par pertinence, tout en valorisant les opportunités locales (stages, alternances, établissements). En réduisant l’autocensure et en favorisant l’ambition, StudiAva devient un levier concret pour les territoires afin de mieux connecter les jeunes avec le tissu économique et éducatif, tout en mesurant l’impact des actions menées.
COROLAIR - Editeur logiciels
Réf UGAP : 6029245
Corolair développe des assistants pédagogiques IA d'excellence pour personnaliser l'apprentissage et améliorer l'engagement des apprenants. Cette société française de référence dans le secteur des technologies de l'éducation, soutenue par des structures de premier plan, se place du côté des enseignants/formateurs/équipes; et les aide à moderniser leurs enseignements; pour qu'ils soient en phase avec les attentes des apprenants; qui utilisent déjà massivement l'IA générative au quotidien.