Informatique Bureautique

Réf UGAP : 6001416

DynFi l'expertise d'une entreprise fiable • Créée en 2001 - environ 850 k€ de chiffre d'affaires - six salariés • Spécialiste des technologies Open Source depuis sa création • DynFi dispose d'une expertise reconnue dans le domaine de la cybersécurité, des réseaux et de la virtualisation Une équipe cohérente : • Orchestrateur et architecte de solutions de virtualisation complexes • Experts complémentaires de très haut niveau • Système, réseau, cybersécurité • Expertise en développements C, Java, Python et PHP Maîtrise totale de l'environnement virtuel Proxmox • Expert dans les différents systèmes sous-jacents : ZFS, CEPH • Expert dans la pile réseau Linux de bas niveau • Expert en BGP et SDN basé sur des logiciels entièrement Open Source • Maintenance de la solution proposée

Réf UGAP : 885518

Axess Groupe accélère la transformation numérique des entreprises. Nous rendons les organisations plus agiles, plus sûres et plus performantes. Acteur français du digital, Axess Groupe accompagne les entreprises et collectivités dans la modernisation de leurs systèmes d’information. De l’infrastructure cloud aux solutions métiers, en passant par la cybersécurité et les services managés, le Groupe propose une expertise complète et intégrée pour soutenir durablement la croissance et la résilience de ses clients.

Réf UGAP : 885563

Broceliand SAS, la société éditrice de Pearltrees est une société par Actions Simplifiée dont le siège social se situe à Paris. En 2010, Broceliand a lancé « Pearltrees » qui est une plateforme sociale qui permet d'organiser la connaissance et de collaborer avec n'importe qui. Pionnier de la curation, le service est aujourd’hui utilisé par 10 millions de personnes dans le monde. Fort de son succès dans le grand public, Broceliand a décliné « Pearltrees » pour l’éducation. Une version de la plateforme grand public entièrement dédiée aux enjeux pédagogiques des collèges et des lycées. Cette version a été conçue pour respecter l’intégralité des critères de confiance de l’Education nationale.